Tanah merupakan komponen penting bagi keberlangsungan kehidupan di bumi. Tumbuhan memperoleh air dan nutrisi dari tanah, kemudian mengolahnya sehingga dapat dimanfaatkan oleh organisme yang lainnya termasuk kita. Begitu penting peran tanah bagi kehidupan.
Pembelajaran dapat menimbulkan dampak yang signifikan terhadap pemahaman konseptual peserta didik jika konteks yang digunakan dikelola dengan baik (Bao dkk, 2002). Salah satu kriteria dari pembelajaran berbasis proyek adalah fokus pada masalah/pertanyaan yang kontekstual (Kemdikbud, 2014).
Budaya literasi telah banyak diterapkan di sekolah-sekolah sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa, serta meningkatkan mutu pendidikan. Bahkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meluncurkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) sebagai pengembangan dari Permendikbud Nomor 21 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti pada Anak.
Salah satu pendekatan pembelajaran yang sejalan dengan hakikat konstruktivisme adalah pembelajaran berbasis praktikum. Pada pembelajaran berbasis praktikum, belajar lebih diarahkan pada experimental learning berdasarkan pengalaman konkrit, diskusi dengan teman yang selanjutnya akan diperoleh ide dan konsep baru.
Bonsai merupakan salah satu teknik memperindah tanaman hias sehingga tidak heran jika bonsai banyak disukai orang. Harga bonsai yang relatif mahal adalah daya tarik bagi pengusaha untuk menciptakan dan berbisnis dalam perbonsaian.
Setiap hari Senin, di setiap lembaga pendidikan–terutama sekolah–dilaksanakan kegiatan Upacara Bendera pada pagi hari sebelum Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dimulai. Sedikit berbeda, di Pondok Pesantren Daar el Qolam. Upacara Bendera sudah menjadi kegiatan rutin yang dilaksanakan setiap hari Sabtu.
Ujian Tengah Semester (Muroja’ah Ammah) merupakan salah satu bentuk ujian yang dilaksanakan oleh sekolah dalam usaha mengetahui hasil proses pembelajaran yang telah dilakukan. Ujian tengah Semester biasanya dilakukan setelah 2 atau 2,5 bulan tahun pelajaran setiap semester.
Istilah belajar dan pembelajaran merupakan suatu istilah yang memiliki keterkaitan yang sangat erat dan tidak dapat dipisahkan satu sama lain dalam proses pendidikan. Pembelajaran merupakan serangkaian proses belajar dimana siswa yang tadinya tidak tahu menjadi tahu, dan yang sebelumnya tidak terampil menjadi terampil. Memberi pengalaman belajar yang menyenangkan adalah kewajiban dari seluruh guru.
